Résumé

Les activités mathématiques de Grande Section s'inscrivent dans l'articulation et la continuité des Cycles des Apprentissages Premiers et des Apprentissages Fondamentaux. Tout en restant véritablement des activités d'école maternelle, elles jouent donc un rôle déterminant avant l'entrée au Cours Préparatoire et sont conformes aux programmes officiels. Le fichier 2 pourra avantageusement servir de lien entre la Grande Section et le CP. La numération Les élèves apprennent à connaître et à utiliser les nombres jusqu'à 10. Ils lisent la liste numérique jusqu'à 15. Ils récitent la comptine jusqu'à 15 et au-delà. La numérotation Dans les fiches, les élèves rencontrent la notion d'ordre dans des activités de coloriage d'objets d'après un code, et dans les activités de parcours. La géométrie Les élèves s'initient à la géométrie, à l'organisation de l'espace et à la reconnaissance des formes. Et bien sûr le livre du professeur Commun aux deux fichiers, il commente les activités des fiches, en suggère la mise en oeuvre, mais surtout propose un large choix d'activités préalables au travail individuel sur la fiche