Résumé

Conforme aux programmes 2008. Ce cahier met un accent plus particulier sur la méthodologie et permet à l'élève de s'approprier les savoirs acquis dans le manuel. L'enfant travaille directement avec les documents historiques et géographiques. il est placé en situation de recherche et de reflexion et produit des écrits (élaboration du résumé de la leçon).